En el marco de la Red de Políticas de Igualdad entre Mujeres y Hombres en las intervenciones de los Fondos del actual periodo 2007-2013
El Instituto de la Mujer organiza una Jornada formativa sobre el principio de igualdad en los programas del FEDER 2007-2013
Dirigida al personal de los Organismos intermedios y gestores de proyectos cofinanciados por este Fondo en el ámbito de la I+D+i
29 de noviembre 2012.- El Instituto de la Mujer ha organizado hoy en su sede, la Jornada formativa “Aplicación práctica del principio de igualdad entre mujeres y hombres en los programas operativos plurirregionales del FEDER 2007-2013: Fondo tecnológico y economía basada en el conocimiento” con objeto de facilitar y promover la aplicación efectiva de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en los proyectos que se realicen en el ámbito de la I+D+i.
En España, el FEDER es uno de los Fondos Europeos que más recursos invierte en la realización de proyectos de I+D+i y, aunque se han realizado avances importantes respecto a la reducción de brechas de género en este campo, aun siguen persistiendo desequilibrios que es preciso combatir para que no se generen desigualdades. Por ejemplo, la escasa representatividad de mujeres en puestos de responsabilidad o toma de decisiones en equipos de investigación e innovación tecnológica, conlleva sesgos de género en el propio contenido de la investigación o en la calidad de los productos innovadores que se obtienen.
Sensibilizar al personal de los organismos intermedios y gestores de los programas del FEDER sobre la importancia y necesidad de aplicar el principio de igualdad en las operaciones cofinanciadas; proporcionar herramientas e instrumentos prácticos para su aplicación y presentar casos prácticos de integración de la perspectiva de género en los proyectos, han sido los objetivos específicos de esta Jornada que ha sido organizada en el marco de la Red de Políticas de Igualdad entre Mujeres y Hombres y cofinanciada por el Programa de Asistencia Técnica y Gobernanza - FEDER, 2007-2013.
